高职学生应用写作能力培养初探

• 作者: 黄新
• 来源期刊: 河南教育（高校版）
• 关键词: 高职学生 应用写作能力 信息化
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 教育视点
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 字数: 2947字
• 语种: 中文

摘要

如何在信息化时代更好地服务于日常办公和行政工作，是办公人员需要探索和研究的一项重要课题。对于通过课堂教学获得应用写作知识和能力的大学生来说，应用写作教学就成了至关重要的环节。高职高专应用写作主要是培养学生会写、会用应用文的能力，是高职院校学生踏入社会必须掌握的技能。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄新		4	4	1.0	2.0