用音乐打开情感的教育之门

• 作者: 汤英
• 来源期刊: 大众心理学
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐教学 情感教育 音乐课堂教学 艺术教师 综合素质 音乐语言 情感体验 审美情趣
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 页码范围: 15-15
• 页数: 1页
• 分类号: G623.71

摘要

情感是一片沃土，知识的种子在这里播种。在音乐教学中，我们艺术教师应当重视学生对美的情感的体验，让音乐浇灌学生心灵，使他们感受与懂得生活的真善美，并培养和提高他们的综合素质。音乐是通过其独特的音乐语言：旋律、节奏、节拍、速度、和声等要素，帮助学生听声悟情，从而打开情感教育之门。应通过音乐丰富学生的情感体验，激发学生的审美情趣，以此来优化我们的音乐课堂教学。

作者信息

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1	汤英		1	0	0.0	0.0