初中语文课堂教学中学生语文实践能力培养分析

• 作者: 汪孟成 蒋甜甜
• 来源期刊: 教育
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 语文实践能力 课堂教学
• 年，卷（期）: 2015,（28）
• 页码范围: 47-47
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

中学生实践能力的培养是推进素质教育的要求，也是适应当今教育形式改革的要求，学校教育应如何切实有效的培养学生的实践能力是当今教育改革发展的重要任务。语文教育在义务教育中作为基础学科，其重要性不言而喻，加强当今中学生的语文实践能力不仅是教育改革的要求，更是提升中学生语文素质，帮助中学生全面发展，保障中学生长远发展的需要。教师应该把培养学生语文实践能力作为语文日常教学的重要目标，注意开展语文实践教育，激发学生兴趣，在日常的语文课堂中多为学生提供语文实践的机会和平台，有效的提高中学生的文学理解和语言实践能力。考虑到语感在语文教学中的重要作用，教师应该在课堂上充分重视语感的培养，从而提高学生的语言理解能力，保证学生语文实践能力的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋甜甜		2	0	0.0	0.0
2	汪孟成		1	0	0.0	0.0