辅导员科研能力提升路径研究--以河南工业大学为例

• 作者: 朱立峰
• 来源期刊: 河南教育（高校版）
• 关键词: 辅导员 科研能力 提升路径
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 教育视点
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 字数: 2863字
• 语种: 中文

摘要

本文在分析辅导员科研现状的基础上，提出了辅导员科研能力提升是时代发展的需要、建设高水平大学的需要、解决职业倦怠感的需要、自我价值实现的需要等，并指出了提升辅导员科研能力，需要从辅导员自身和外界环境营造两个方面来解决问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱立峰		17	78	5.0	8.0