成长自己 成就孩子——高中生家长成长团体实施成效研究

• 作者: 凌霄 张玉霞 王茵 罗敏杰
• 来源期刊: 心理技术与应用
• 学科: 教育
• 关键词: 家长成长团体 父母教养态度 亲子沟通 家庭亲密度
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 教育聚焦
• 页码范围: 42-50
• 页数: 9页
• 分类号: G444
• 字数: 11596字
• 语种: 中文

摘要

家庭是社会的细胞,构建和谐社会,离不开和谐家庭的建立.父母是孩子的第一任老师和终身老师,其教育的理念、态度和方法将直接影响家庭教育的效果,进而影响子女的健康成长和家庭的幸福.团体辅导已被证实是提高家长素质的有效途径之一,研究采用家长成长团体的形式,通过18次团体辅导,探讨其在改变家长教养态度、改善亲子沟通和家庭氛围上的作用.选取“父母教养态度量表”“亲子沟通问卷”和“家庭亲密度和适应性量表”对78名团体成员及其伴侣和子女进行前后测.结果表明:家长成长团体提升了家长家庭教育的素质和家庭建设的能力,将家长成长团体辅导运用到亲职教育中是可行、有效的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	凌霄		8	46	2.0	6.0
2	张玉霞		1	1	1.0	1.0
3	王茵		1	1	1.0	1.0
4	罗敏杰		1	1	1.0	1.0