初中语文现代文阅读教学探讨

• 作者: 傅良洪
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 现代文阅读 教学方法 情感教学
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: G633.33

摘要

现代文阅读是对学生语言综合实力的多方面考查,是初中语文的重要组成部分。同时,现代文阅读不仅是学生学习的难点,更是教师教学的重点。教师应当深刻认识现代文阅读的重要意义,帮助学生制定明确的阅读目标,采用行之有效的教学策略,引导学生提升现代文阅读水平,提高学生阅读能力和语文素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	傅良洪		4	4	1.0	2.0