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摘要:
目前,我国学生口译能力培养方面存在很多问题,如师生对口译课认识不足,教学环境不适应口语教学要求、英语教材问题、授课模式单一、实践教学少等.任务型教学模式提供充分的语言接触和语言使用机会,帮助学生更加主动及积极地进行口译的学习和实践.针对以上问题及任务型教学特征,文章提出加强、明确口译课程培养目标,建设适合口译能力培养教学环境,遴选符合任务型教学模式的教材,运用、强化实践教学等构建高效任务型口译教学的建议.
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基于网络学习空间的中医英语口译教学研究与应用
网络学习空间
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口译教学
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文献信息
篇名 任务型英语口译教学研究
来源期刊 河南机电高等专科学校学报 学科 教育
关键词 任务型教学法 英语口译 教学研究
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 86-88
页数 3页 分类号 G642
字数 3038字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 鲁兴冉 河南机电高等专科学校外语系 18 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
任务型教学法
英语口译
教学研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南机电高等专科学校学报
双月刊
1008-2093
41-1270/TH
河南省新乡市平原路东段699号
chi
出版文献量(篇)
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