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摘要:
心理辅导活动课是开展中小学心理健康教育的主阵地,当前有关的课型层出不穷,也不乏“徒有其表”、不具备心理辅导的基本理念、无法真正达成提升学生心理素质的“假心理辅导课”.从心理辅导课的内涵与本质出发,对在心理辅导课中,如何有效落实辅导理念进行有效探究,努力追求心理辅导活动课的“形神兼备”.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈心理辅导活动课的“形神兼备”
来源期刊 职业教育 学科
关键词 心理辅导 活动课 形神兼备
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 交流平台
研究方向 页码范围 49-52
页数 4页 分类号
字数 4310字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 姚雁 6 6 2.0 2.0
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心理辅导
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形神兼备
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