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摘要:
在我的中学语文学习中,我见证了许多语文教师的教学风采。他们的悉心教育下,我认识了语文,学会了阅读,尝试了写作,尤其让我感受到了中华传统文化的博大精深。因此,我深深感激一路陪我成长的语文老师们。
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如何让学生对小学语文课产生兴趣
小学语文
兴趣
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文献信息
篇名 语文课,我们的兴趣去哪儿了
来源期刊 湖南教育:D版 学科 地球科学
关键词 语文课 中华传统文化 语文学习
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-50
页数 1页 分类号 N031
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
语文课
中华传统文化
语文学习
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育(D版)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
16开
长沙市芙蓉区荷花园恒达路恒业巷1号
2013
chi
出版文献量(篇)
3349
总下载数(次)
19
总被引数(次)
218
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