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摘要:
语文学科是工具性和人文性的统一,在课堂教学的过程中既要给学生打下扎实的语言基础,让学生灵活运用语言文字,也要培养他们的审美能力,提高他们的审美情趣。新课程标准提出:"学校应在课程标准的指导下,按照具体条件和学生的需求,有选择地、创造性地设计和实施课程,开发利用各方面的课程资源。"
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文献信息
篇名 巧借影视戏剧 激活语文教学
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 语言文字 课堂教学 文学科 实施课程 鲁侍萍 学习过程 教学全过程 周朴园 人物形象 班班通
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-77
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
语言文字
课堂教学
文学科
实施课程
鲁侍萍
学习过程
教学全过程
周朴园
人物形象
班班通
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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