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摘要:
在语文教学中,想象能力是极为重要的。想象是人类创造性思维的一个重要形式,是人类审美经验的一个不可或缺的元素,是一种由此及彼的扩散思维活动,对人的发展有着极其重要的作用。在语文教学的听、说、读、写过程中,都离不开想象。积极主动地运用想象,有助于培养学生的语文学习兴趣,有助于培养学生的创造性思维能力,有助于培养和提高学生的审美能力、审美情操。因此,在语文教学中,教师要有意识地在阅读教学、写作教学中引导和培养学生的想象能力。
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文献信息
篇名 想象在小学语文教学中的应用
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 想象 语文教学 学习方法
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 123-123
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
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1 董春燕 2 0 0.0 0.0
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想象
语文教学
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期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
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