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应用型高校 Moodle教学平台的建设与创新应用-以烟台南山学院为例
应用型高校 Moodle教学平台的建设与创新应用-以烟台南山学院为例
作者:
尹琳
廖宝超
王晓慧
陈亭汝
原文服务方:
中国医学教育技术
Moodle教学平台
课程建设
教学应用
教学模式
摘要:
数字化教学平台是高校教育信息化的重要进程,平台的开发与应用至今尚存在一定困扰与局限。该研究以烟台南山学院的教学实践为例,介绍了基于Moodle教学平台的开发建设和创新应用,并对应用效果进行了评价、对存在问题进行了反思,同时给出了应用方式的创新构想,以期为我国应用型高校教学信息化建设提供有益的参考。
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文献信息
篇名
应用型高校 Moodle教学平台的建设与创新应用-以烟台南山学院为例
来源期刊
中国医学教育技术
学科
关键词
Moodle教学平台
课程建设
教学应用
教学模式
年,卷(期)
2015,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
170-173,174
页数
5页
分类号
G434
字数
语种
中文
DOI
10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201502018
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
廖宝超
中国海洋大学水产学院
3
6
2.0
2.0
2
王晓慧
烟台南山学院现代教育技术中心
6
4
1.0
1.0
3
尹琳
烟台南山学院现代教育技术中心
5
2
1.0
1.0
4
陈亭汝
烟台南山学院科研处
2
9
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2.0
传播情况
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版权信息
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研究主题发展历程
节点文献
Moodle教学平台
课程建设
教学应用
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
主办单位:
西安交通大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1004-5287
CN:
61-1317/G4
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1987-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
4049
总下载数(次)
0
总被引数(次)
19571
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