春风化雨“细”润物——浅谈非独生子女的关爱教育

• 作者: 彭月华
• 来源期刊: 教育观察（中旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 非独生子女 关爱教育 途径
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 幼教天地
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: G612
• 字数: 1885字
• 语种: 中文

摘要

随着社会的进步、人们生活水平的提高、人口结构的变化,越来越多的家庭有条件生育两个孩子.然而,非独生子女的教育问题却被人忽视,由此引发的一系列问题正在显现,如何正确引导非独生子女健康成长是家庭、学校、社会面临的全新挑战,也具有重要的现实意义.通过尝试拓展关爱教育的内容和途径,探索优化非独生子女情感体验、人格发展的一系列方法.