"翻转课堂"在大学物理实验教学中的应用探索

• 作者: 周有平 张潞英 朱传云 李斌 陈国杰
• 来源期刊: 教育观察（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 大学物理实验 导学案 教学模式研究
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 教改工程
• 页码范围: 96-97
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2090字
• 语种: 中文

摘要

针对地方高等院校目前工科大学物理实验教学的现状和问题,以及"大学物理实验"课程减少学时后的教学改革,采用"翻转课堂"的教学模式,设计了基于"翻转课堂"模式的教学方案. 对在大学物理实验教学中的应用"翻转课堂"需要注意以下几点:网络资源是有效实施"翻转课堂"的基础,导学案是"翻转课堂"顺利实施的保证,教师和学生的积极性是"翻转课堂"实施的保障.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈国杰	佛山科学技术学院物理实验教学中心	59	280	9.0	14.0
2	周有平	佛山科学技术学院物理实验教学中心	29	102	6.0	9.0
3	李斌	佛山科学技术学院物理实验教学中心	41	126	7.0	9.0
4	张潞英	佛山科学技术学院物理实验教学中心	34	164	7.0	11.0
5	朱传云	佛山科学技术学院物理实验教学中心	15	45	3.0	6.0