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摘要:
语文是职业学校学生必须学习的一门文化基础学科,是中职生学习各类专业课的基础,也是一门工具学科。学生语文素质的高低,不仅影响着其它学科的学习效果,而且会对他们今后的工作与生活产生重要的影响。中职语文阅读教学作为中职语文教学的一个重要内容,对于提升学生的人文素养和语文素养都起着重要的作用。当前中职学生的人文素养现状不容乐观,这与职业学校人文教育的缺失不无关系。本文就此探讨了中职语文阅读教学与培养学生人文素养的关系。
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阅读教学中学生人文素质的培养
阅读教学
培养途径
人文素质
开发语文教学人文功能,提高学生人文素养
语文教学
人文功能
人文素养
培养中职生人文素养的探索与实践
人文素养
中职生
阅读
内容分析
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文献信息
篇名 中职语文阅读教学与培养学生人文素养探讨
来源期刊 赤峰学院学报:作文教学研究 学科 教育
关键词 中职语文 阅读教学 人文素养 培养策略
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号 G715
字数 语种
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1 孙琳 10 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职语文
阅读教学
人文素养
培养策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
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5
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