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摘要:
针对当前校企合作存在的问题,本文对校企深度融合的多种形式进行了可行性分析.并以我校“学佳实习超市”为例,指出校企深度融合关键在于双方优势资源要实现双向流动,而不是单项流动,否则校企合作只能是浅层次的,不可能深度融合,更不可能长期合作.
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文献信息
篇名 校企深度融合的多种形式可行性探究
来源期刊 广东教育(职教版) 学科 教育
关键词 校企合作 深度融合 资源流动
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 校企合作
研究方向 页码范围 118-119
页数 2页 分类号 G710
字数 3407字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
校企合作
深度融合
资源流动
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期刊影响力
广东教育(职教版)
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