作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
学生课外阅读习惯策略指导与培养
课外阅读
策略指导
授人以渔
浅谈如何培养学生课外阅读习惯
课外阅读
习惯方法
转变观念
指导方法
激发课外阅读兴趣开拓课外阅读空间
课外阅读
激发兴趣
拓展空间
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 培养阅读习惯,重视课外阅读方法
来源期刊 新课程导学(七年级上旬) 学科 教育
关键词 阅读技巧 阅读氛围 兴趣培养 个性行为 答题技巧 阅读效率 记忆法 阅读质量 家庭氛围 填空题
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67
页数 1页 分类号 G633.33
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周婵媛 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
阅读技巧
阅读氛围
兴趣培养
个性行为
答题技巧
阅读效率
记忆法
阅读质量
家庭氛围
填空题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(七年级上旬)
月刊
出版文献量(篇)
6497
总下载数(次)
7
论文1v1指导