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摘要:
中国近代以来系统的会计教育于清朝末年开始,在民国初期逐渐成熟和完善,而此时并没有开设独立的会计专业,会计专业课程体系也尚未建立,会计课程仅存在于商科教育中;直至民国中期,复旦大学商学院首次开设会计系,会计专业课程体系才初步形成;新中国成立后,随着会计改革的不断深入,经过半个多世纪的发展,至今已形成较为系统、规范、科学的会计专业课程体系。
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文献信息
篇名 近代以来中国会计专业课程体系的演化
来源期刊 南方职业教育学刊 学科 教育
关键词 近代以来 会计专业 课程体系 演化 启示
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-39,43
页数 5页 分类号 G719.29
字数 5123字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 庄青 同济大学职业技术教育学院 6 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
近代以来
会计专业
课程体系
演化
启示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南方职业教育学刊
双月刊
2095-073X
44-1679/G4
大16开
广东省汕头市濠江区东湖汕头职业技术学院内;广州市白云区石井庆隆中路100号
2011
chi
出版文献量(篇)
1252
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4
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2141
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