农村留守经历大学新生自尊社会支持和应对方式与孤独感的关系

• 作者: 宛蓉 张睿 谢其利
• 来源期刊: 中国学校卫生
• 学科: 医学
• 关键词: 大学 社会支持 孤独
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 心理卫生
• 页码范围: 236-238,241
• 分类号: B848.4|R395.6
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨农村留守经历大学新生自尊、社会支持、应对方式与孤独感关系,为降低农村留守经历大学新生的孤独感提供参考.方法 采用UCLA孤独量表第3版、自尊评定量表(SES)、领悟社会支持量表(PSSS)、简易应对方式量表,对从贵州6所高校随机抽取的615名农村留守经历大学新生和479名农村非留守大学新生进行调查.结果 农村留守经历大学新生孤独感高于农村非留守大学新生(t=3.89,P＜0.01);农村留守经历大学新生自尊、家庭支持、其他支持均低于农村非留守大学新生(t值分别为-2.28,-3.59,-3.30,P值均＜0.05);农村留守经历大学新生孤独感与自尊、社会支持各因子、积极应对方式均呈负相关(r值范围为-0.49--0.34,P值均＜0.01),与消极应对方式呈正相关(r=0.22,P＜0.01);回归分析表明,朋友支持、自尊、积极应对和消极应对可解释农村留守经历大学新生孤独感总变异的39.00％.结论 留守经历、朋友支持、自尊、积极和消极应对方式对农村留守经历大学新生孤独感有重要影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢其利	贵州师范学院心理健康教育与咨询中心	17	133	7.0	11.0
2	宛蓉	贵州师范学院心理健康教育与咨询中心	27	165	7.0	11.0
3	张睿	贵州师范学院心理健康教育与咨询中心	12	103	5.0	10.0