新高考背景下高中化学选课走班学习的思考

• 作者: 丁弘正 冯莹 李佳 王后雄
• 来源期刊: 教学与管理（中学版）
• 关键词: 新高考 选课走班学习 浙江
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 教学内容
• 页码范围: 54-56
• 页数: 3页
• 字数: 4530字
• 语种: 中文

摘要

新一轮考试招生制度改革的一个显著突破口就是学生自主选学选考.为更快更好地实施选课走班学习,提升教学质量,促进学生全面而有个性的发展,提出何时开展选课走班学习、教学内容如何整合、如何解决选课走班中的教学管理难题、如何科学公正地进行教学评价等需要思考的问题.结合浙江省某市化学选课走班学习的初步实践,提出做好充分前期准备、就近分流走班、分层开展教学、完善评价制度等建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王后雄	华中师范大学化学学院	378	2093	20.0	35.0
2	李佳	华中师范大学化学学院	36	96	5.0	8.0
3	丁弘正		4	23	2.0	4.0
4	冯莹		2	21	1.0	2.0