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摘要:
当代大学教师学术人格呈现政治化、世俗化、商业化、虚假化、功利化、浮躁化等特点,主要原因是受大学二元权力结构失衡、市场经济的负面效应、学术管理与评价体制的功利主义、大学教师自身道德修养的缺憾等因素的影响.大学教师作为人文精神的生产者和传播者,需要加强自己的学术人格修养.高校应营造有利于大学教师学术人格发展的良性生态,构建以学术价值为主导的学术评价制度,强化以学术人格为特征的学术道德自律.
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启示
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 当代大学教师学术人格探析
来源期刊 新校园(下旬刊) 学科
关键词 大学教师 学术人格 道德自律
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 教师成长
研究方向 页码范围 210
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林乐迎 赣南医学院人体解剖学教研室 95 56 4.0 5.0
2 欧阳娟 赣南医学院生理学教研室 65 89 6.0 8.0
传播情况
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引文网络
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
大学教师
学术人格
道德自律
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(下旬刊)
月刊
1672-7711
37-1458/C
山东省烟台市十字街五十一号
chi
出版文献量(篇)
867
总下载数(次)
2
总被引数(次)
141
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