高分子化学实验教学改革初探

• 作者: 屠小菊 张凤 罗景
• 来源期刊: 化工时刊
• 关键词: 高分子化学 实验教学 教学改革 教学效果
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 教改论坛
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 字数: 2474字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16597/j.cnki.issn.1002-154x.2015.12.016

摘要

高分子化学实验是把高分子化学理论知识与科研及生产实践连接起来的桥梁,是提高学生分析问题和解决问题综合能力的重要环节.为实现培养应用型人才的目标,笔者结合本校材料化学专业高分子课程建设项目及自己的教学经验,就如何提高高分子化学实验教学效果,进行了积极的尝试与探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗景	湖南农业大学理学院	6	19	2.0	4.0
2	屠小菊	湖南农业大学理学院	18	74	4.0	8.0
3	张凤	湖南农业大学理学院	25	27	2.0	4.0