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摘要:
虽然我国高校毕业生人数每年都在增长,却仍然未能满足社会对人才的需求.这主要是因为高校传统的教学方式缺乏创新精神并与实际脱节.目前,越来越多的高校意识到这点并积极做出改革,项目教学法作为一种结合实际与理论的教学模式开始进入人们的视野.通过介绍项目教学法的内涵、优势,及其在应用时所面临的问题,提出相应的完善建议,期望能为项目教学法的应用提供一些参考.
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内容分析
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文献信息
篇名 项目教学法在本科专业课程教学中的应用研究
来源期刊 黄山学院学报 学科 教育
关键词 项目教学法 专业课 实践活动 本科教育
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 教育·教学
研究方向 页码范围 90-94
页数 5页 分类号 G642
字数 5957字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卓敏 安徽财经大学会计学院 37 128 8.0 10.0
2 朱琴 安徽财经大学会计学院 2 11 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
项目教学法
专业课
实践活动
本科教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黄山学院学报
双月刊
1672-447X
34-1257/Z
大16开
黄山市屯溪区稽灵山路9号
1981
chi
出版文献量(篇)
4420
总下载数(次)
9
总被引数(次)
9544
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