高中数学问题式教学的实践探索

• 作者: 王昕
• 来源期刊: 学周刊B版
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 71-71
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

“问题是数学的心脏。”问题教学就是以问题为载体，贯穿教学过程，使学生在设问和释问的过程中萌生自主学习的动机和欲望，进而逐渐养成自主学习的习惯，并在实践中不断优化自主学习方法，提高自主学习能力的一种教学方式。那么在高中数学课堂中，如何采用问题教学法激发学生的学习兴趣呢？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王昕		1	0	0.0	0.0