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摘要:
新课程标准指出教师要转变教育理念,改变以往“教师教、学生学”的教学现状.郭思乐教授提出“一切为了学生,高度重视学生,全面依靠学生”的生本教育理念.我们要改变传统观念,适应生本教育的大环境,并努力践行生本教育.培养学生主动获取知识的能力,发挥学生的主体作用,让学生真正成为学习的主人,是当今信息技术教学研究的一个方向.倘若能充分发挥信息技术的作用,使其为生本教育服务,那生本教育就不再只是口号,而会真正成为常态.
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文献信息
篇名 信息技术让生本教育更显活力——以《简便计算的整理和复习》iPad教学为例
来源期刊 发明与创新·教育信息化 学科
关键词 信息技术 iPad课堂 自主性 生本教育
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 融合创新
研究方向 页码范围 39-41
页数 3页 分类号
字数 2308字 语种 中文
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信息技术
iPad课堂
自主性
生本教育
研究起点
研究来源
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期刊影响力
发明与创新·职业教育
月刊
1672-0954
43-1401/N
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
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