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摘要:
中职学校教学重在提升学生的实践操作能力,如引入行为导向教学法,能提升学生综合素质,更好把企业职业素质融入课程内容教学中去,实现企业文化与校园文化对接。
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项目教学法
中职学校
计算机实训课
浅谈情景教学法在《仓储作业实务》课程中的应用
情景教学
仓储作业实务
物流专业
中职教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 行为导向教学法在纺织中职物流仓储实训教学中的应用
来源期刊 轻纺工业与技术 学科 教育
关键词 行为导向教学法 中职 物流
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-81,67
页数 3页 分类号 G712
字数 2969字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-0101.2015.03.031
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李祖辉 13 20 3.0 4.0
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
行为导向教学法
中职
物流
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
轻纺工业与技术
月刊
2095-0101
45-1379/TS
大16开
广西省南宁市亭洪路43号
1972
chi
出版文献量(篇)
5134
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13
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