作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
苏霍姆林斯基说:"教育的理想在于使所有的儿童都成为幸福的人。"小学是儿童健康成长的摇篮,创设幸福快乐的校园生活更是成就孩子幸福人生的殿堂。学校秉着这一教育思想,根据儿童年龄特征,从人的本性、潜能在教育过程中得到最大的实现与发展出发,积极开放第二课堂,
推荐文章
践行“幸福教育”:校园文化建设的理想路径
“幸福教育”
校园文化
文化建设
打造幸福校园的实践与思考
文化标签
完善体制
专业成长
幸福校园
高校校园媒体在校园舆论导向中的作用研究
高校
校园媒体
校园舆论
导向
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让幸福的阳光在校园四溢
来源期刊 江西教育:教学版(B) 学科 教育
关键词 校园生活 幸福 阳光 苏霍姆林斯基 儿童健康 教育思想 年龄特征 人的本性
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-7
页数 1页 分类号 G645
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林建华 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
校园生活
幸福
阳光
苏霍姆林斯基
儿童健康
教育思想
年龄特征
人的本性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:教学版(B)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
44-6
出版文献量(篇)
6630
总下载数(次)
6
论文1v1指导