农村中学生接受职业教育意愿较低的原因分析

• 作者: 孙珊珊
• 来源期刊: 教育界：综合教育研究（上）
• 学科: 地球科学
• 关键词: 农村 中学生 职业教育 意愿
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 166-167
• 页数: 2页
• 分类号: X22

摘要

农村职业教育是国民教育体系的重要组成部分，对农村经济社会的全面发展有着至关重要的作用。本文从农村中学生接受职业教育意愿方面入手，以辽宁省具有代表性的两个地区几所不同性质的农村中学为样本，调查这些学校的学生在未来升学目标选择上受其自身、教师、家长等不同主体有何影响，在升学选择上面临何种问题与障碍，分析产生问题的原因，为提高职业教育的社会认可度和社会吸引力提供有力借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙珊珊	沈阳师范大学教育科学学院	7	15	1.0	3.0