教育界:综合教育期刊
出版文献量(篇)
9094
总下载数(次)
15
总被引数(次)
0

教育界:综合教育

曾用名: 教育界:综合教育研究(上)

《教育界》是由广西新闻出版局主管,广西出版杂志社主办的教育研究刊物,面向国内外公开发行,旨在追踪教育新动向,探讨教育改革与管理、办学与教育教学经验等,为广大一线教育工作者和教育研究者搭建一个研究教育教学理论、互换教育教学经验的平台。
主办单位:
广西期刊传媒集团有限公司
ISSN:
1674-9510
CN:
45-1376/G4
出版周期:
月刊
邮编:
530022
地址:
广西南宁市望西路13号
出版文献量(篇)
9094
总下载数(次)
15
总被引数(次)
0
文章浏览
目录
  • 作者: 李梅
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  1-1
    摘要: 中学生这个年龄的特点是爱说爱动,自我约束、自我控制能力不强。如果教学中忽视这些特点,单纯沿用传统教学模式,使用传统教学方法进行机械的讲他们眼中枯燥无味、冷冰冰的语法、词汇,他们便不感兴趣,因...
  • 作者: 马朝阳
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  11-11
    摘要: 学校开展相关管理工作时均以班级管理作为前提条件。班级管理主要是指班主任在一定要求、原则的基础上,有效地管理教育班级学生的思想品德以及学习生活等。班级管理中,班主任属于领导者以及执行者,在学校...
  • 作者: 马荣军
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  12-12
    摘要: 青少年儿童是祖国的希望与未来,其中留守儿童在我国青少年儿童总数中占据了一定的比例,他们的学习生活、健康教育等诸多问题引起了广泛的社会关注。探讨留守儿童的教育问题具有广泛的意义,它关系着家庭的...
  • 作者: 张真珠
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  23-23
    摘要: 美国教育学家杜威提出“生活即教育”,要重视学生的生活体验。然而我国传统的德育工作却往往以说教为主,收效甚微。笔者认为要改变德育现状,必须让德育内容和形式贴近学生的真实生活,创设生活情境,以活...
  • 作者: 胡正军
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  38-38
    摘要: 初中阶段学生进入青春期的初级阶段,此时,学生步入叛逆期,同时慢慢形成其特定的性格。而与初中生活学习密切相关的指导者便是班主任,在完成对学生学习上的管理之余,及时与学生进行心理沟通和指导,他们...
  • 作者: 周振华
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  42-42
    摘要: 学校的日常工作是教育教学,班级管理的核心是班主任,这是对班主任工作的崇高定位。成为名师再加上名班主任应该是老师这种职业的至高境界,是我们老师孜孜不倦的追求。波斯纳提出的教师成长公式同样适合班...
  • 作者: 朱爱萍
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  43-43
    摘要: 无论在哪一个时代,人们之间永远都会有冲突,只不过是“肢体冲突”少了,“言语冲突”多了。身为班主任的我们不再是用手臂来接招,而是用语言来接招。特别是现在学生的自尊心超强和个性张扬,表扬不行,批...
  • 作者: 贺炜
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  45-46
    摘要: 语文课程作为中职教育的一门基础课程,对学生今后的职业发展具有重要作用。在这种情况下,如何提高中职语文教育的有效性就成为一个重要的研究课题。基于此,本文将对任务驱动教学法的应用问题进行探讨,希...
  • 作者: 梁斌
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  65-65
    摘要: 论文阐述了课外阅读的重要性、作用性,由“在语文教学中怎样开展阅读教学”这个问题,引出在班里展开读书分享会,然后具体论述读书分享会的实施过程。
  • 作者: 沈梅云
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  69-69
    摘要: 新课标指出,阅读教学要重视朗读。朗读可以让学生产生深刻体验,可以让学生情藏于心间;朗读也可让学生产生积极的思维,在情感活动中加深理解,获得思想启迪。
  • 作者: 徐小红
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  72-72
    摘要: 新课程对语文识字教学明确指出:“要求会写的字,能读准字音,认清字形,了解字词在语言环境中的意思,并能正确书写。”小学低年级的识字教学应让学生在生活中主动识字,把教学和生活紧密相连,使孩子有学...
  • 作者: 胡睿
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  80-80
    摘要: 古典诗词是中华传统文化的瑰宝,但在教学中常常缺少比较、自悟、拓展、评价的环节,仅仅是诵读、析词,学生很难真正了解其中的文化内涵。本文提出的“诵读—感悟—比较—运用—评价”的古典诗词教学模式,...
  • 作者: 李轶群
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  99-99
    摘要: 批注,即批语和注释。在阅读教学中,指导学生根据个人的阅读体验,写出自己的感悟或质疑,这既是一种阅读鉴赏,也是一种智慧的启迪。中学语文批注式阅读教学是在秉承传统教学的基础上赋予新理念的一种创新...
  • 作者: 杨海霞
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  111-111
    摘要: 语文课堂是传承和弘扬民族优秀文化最重要的舞台,古诗文是小学语文教学的重点内容,如何结合小学生的年龄特点和知识结构引导学生入诗入境,在准确把握意向、整体感知意境基础上积累古诗,提升古诗教学水平...
  • 作者: 崔凌英
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  123-123
    摘要: 数学是一门重要的基础性课程,小学数学教育质量对学生整个学习生涯都有重要影响。生活实践是数学的源泉,数学教学和生活情境有密切的联系。一些学生在学习时觉得数学课程枯燥无味,是因为没有观察到数学与...
  • 作者: 吴珊
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  130-130
    摘要: 本文首先分析了当前中学英语教师在教学目标确定上存在的问题,然后总结了中学英语教学目标确定的依据与原则,最后对实现教学目标的有效策略提出了个人见解,期待能够成为当前中学英语教学中目标确定的有效...
  • 作者: 张娴
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  133-133
    摘要: 减负增效不是一句口号,它的本质是推进素质教育,让学生从“题海”中解脱出来,自己想学并且知道自己应该怎样学,要让他们体会到学英语不是一种负担,而是一种享受。
  • 作者: 叶蔚滢
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  134-134
    摘要: 随着经济全球化的发展,英语在现代生活中的地位越来越重要。在初中英语教学中,大多数学生已经开始重视口语及应用,但仍在实践中还不能很好地应用,仍存在着一些问题。面对这些,教师应当思考如何激发学生...
  • 作者: 金举红
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  139-139
    摘要: “创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”没有创新,就没有国家和民族的进步和发展。适应时代潮流以培养创新思想、创新能力、创新精神为目标的创新教育,已成为关系中华民族兴衰的大...
  • 作者: 祁美霞
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  142-142
    摘要: 《高中化学选修4》第四章《电化学基础》中涉及电极反应式及电极反应方程式的书写,电池电极反应式的书写是中学化学教学的难点,也是高考化学的常考考点之一,在书写时学生往往易错,特别是燃料电池负极反...
  • 作者: 谢明富
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  146-147
    摘要: 随着社会经济的快速发展,国家提高了对教育的重视程度,我国教育事业取得了长足发展,尤其是高中化学教育得到了迅速发展。但是在发展过程中出现了一系列问题,尤其是缺乏创新思维和能力的培养引起了人们的...
  • 作者: 杨荷辉
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  151-151
    摘要: 高中地理学科是一门规律性、概括性、空间思维性、理解性、人文性极强的学科,高中地理既有偏向于数理化等理科性的内容,又有偏重于政史等文科性的内容。其中地理地图的教学占有重要的地位,也是非常重要的...
  • 作者: 杨平华
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  152-152
    摘要: 本文目的在于加强对生活现象以及学科知识的构建,根据学生已有的生活经验,而将理论知识与具体的生活实践进行有效的结合,从而有效促进学生多方面的发展。但是发现学生普遍存在思维逻辑死板的情况,不能够...
  • 作者: 任焕海 李清
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  160-160
    摘要: 专业核心课程在整个课程体系中占有重要地位,是专业人才培养的有效载体和关键环节,专业核心课程改革方案的设计是课程改革的顶层设计,是统领课程改革的纲领性文件,是课程改革中的重要环节。如何设计科学...
  • 作者: 敬中彦
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  165-167
    摘要: 本校地处杭州西部山区,属于典型的农村中学,学生的音乐基础普遍薄弱。音乐教师要教授管乐队使用多种£器,对于教师的训练方法、演奏水平、管理水平是一个挑战,在组建乐队、管理乐队、训练乐队等方面都要...
  • 作者: 刘文保
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  178-178
    摘要: 数学是初中教学中非常重要的一门学科,是学好其他学科的基础,如何利用先进的技术和创新的教学方法来提升教学效率,一直是初中教师思考的问题。本文对合作教学与计算机辅助教学进行概述,并对二者进行整合...
  • 作者: 罗大琨
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  179-179
    摘要: 随着新课改的不断深入,初中英语教学的教学目标、教学内容、教学方法发生了极大的变化,日益变化的教育领域对初中英语教学提出了更高的要求。多媒体借助于计算机硬件和软件实现图片、文字、声音、视频的有...
  • 作者: 许旭平
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  187-187
    摘要: 本文探讨如何将微课带入小学体育课堂,以及怎样在课堂上运用微课,从而提高小学体育的课堂效率,更好地提升小学生的身体素质和运动修养。
  • 作者: 张珍世
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  188-188
    摘要: 随着科学技术的发展,信息技术已经成为小学语文教学中的重要手段,实现信息技术与小学语文课程的整合已经成为小学语文教师的一项教学工作。小学语文课程具有丰富多彩的内容,信息技术与语文课程的整合不仅...
  • 作者: 郑彦闻
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  191-191
    摘要: 随着科技的发展与教育理念的不断改革,探究性学习作为一种新的教育理念在教育界受到广泛认可。探究性学习提倡引导、挖掘学生的自主探索实践能力,通过合理利用信息技术环境,为学生创造探究性学习的条件,...

教育界:综合教育基本信息

刊名 教育界:综合教育 主编 蔡章兵(执行)
曾用名 教育界:综合教育研究(上)
主办单位 广西期刊传媒集团有限公司  主管单位 广西师范大学
出版周期 月刊 语种
ISSN 1674-9510 CN 45-1376/G4
邮编 530022 电子邮箱 jyjzzs@126.com
电话 0771-55671 网址
地址 广西南宁市望西路13号

教育界:综合教育评价信息

教育界:综合教育统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊