作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
思想品德课承担培养学生思想道德情操的教育任务。目前,传统教学方式充满说教意味。略显沉闷、呆板,很难满足学生的身心发展需求。因此,让思想品德课充满新鲜感。成为思想品德教师亟须探讨的问题。本文以学生非常熟悉的动漫为切入点,探讨动漫这一新鲜教学资源对思想品德课的意义、价值及影响,以期帮助思想品德教师在教学实验的基础上,进行深入的实践探索。
推荐文章
初中思想品德课堂改革与教学中的创新教育
教育改革
课堂氛围
师生关系
创新意识
让思想品德课堂动起来
课堂教改
思想品德课
动起来
如何让小学思想品德课堂“活”起来
小学
思想品德课堂
课堂主人
让“真”走入思想品德课堂
思想品德
真情
真话
真理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让思想品德课堂充满鲜活性——引入动漫创新教法探析
来源期刊 中学政治教学参考:下旬 学科 教育
关键词 思想品德 动漫 创新教学
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G718.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭强 10 13 1.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
思想品德
动漫
创新教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学政治教学参考:下旬
月刊
1002-2147
61-1030/G4
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-243
出版文献量(篇)
4228
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
论文1v1指导