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摘要:
《幼儿园教育指导纲要》指出:“建立良好的常规,避免不必要的管理行为,逐步引导幼儿学习自我管理。应尽量减少不必要的集体活动和过渡环节,减少和消除消极等待现象。”笔者结合工作实践就如何做好小班的日常生活常规管理工作谈几点体会。
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幼儿
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生活常规
培养
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文献信息
篇名 小议小班日常生活常规的管理
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 小班 日常生活 管理
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 22-22
页数 1页 分类号 G617
字数 1925字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小班
日常生活
管理
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期刊影响力
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