高中通用技术课程改革中合作学习的运用

• 作者: 于丽澎
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 通用技术课程 实践 合作学习
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 32
• 页数: 1页
• 字数: 1768字
• 语种: 中文

摘要

高中通用技术课是高中教学课程中的一门实践性、综合性比较强的学科,在本课程中采用合作学习的方法能培养学生的实践能力和创新能力.本文对该课程进行了阐述,描述了合作学习在课程中应用的现状以及遇到的问题,强调了合作学习在本课程中的重要性,总结了高中通用技术课程的教学经验.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于丽澎		1	2	1.0	1.0