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摘要:
教学语言既是教师教学的基本功和必要素质,也是教学艺术中的一个重要组成部分.历史课堂教学语言是指历史教师在教学活动中面向学生所使用的语言.教师要规范使用历史课堂教学语言,做到兼顾准确、形象、生动、精炼、深刻与口语化.
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文献信息
篇名 浅议初中历史课堂教学语言的规范性
来源期刊 新校园(下旬刊) 学科
关键词 历史 教学语言 规范性
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 113
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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历史
教学语言
规范性
研究起点
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期刊影响力
新校园(下旬刊)
月刊
1672-7711
37-1458/C
山东省烟台市十字街五十一号
chi
出版文献量(篇)
867
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2
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141
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