地方本科院校《创业基础》课程教学效果评价研究——以湖南文理学院为例

• 作者: 娄小平 戴军
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 地方院校 创业基础 教学效果
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 80,82
• 页数: 2页
• 分类号: G640
• 字数: 4490字
• 语种: 中文

摘要

为追求良好的教学效果,对《创业基础》课程的教学进行立体化的教学设计.抓好“第一课堂”,传授创业知识,培养创新精神;丰富“第二课堂”,营造创业氛围,树立创业意识;做实“第三课堂”,搭建创业平台,助推创业成功.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	娄小平		27	66	4.0	6.0
2	戴军		21	51	4.0	6.0