志在破案——谈谈古典诗词文本细读

• 作者: 杨建华
• 来源期刊: 语文教学通讯·A刊
• 关键词: 诗词 细读 解析 探求
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 文本解读
• 页码范围: 47-49
• 页数: 3页
• 字数: 4518字
• 语种: 中文

摘要

读书有两种态度.一种不求甚解,但求心有意会,比如黄庭坚读《汉书》.一种务求确解,但愿义理得安,比如朱熹注"四书".读诗也是如此.两种态度本无优劣高下之分,但对于语文教师而言,可能秉持后者更有利于工作.因为前者只求自悟而自娱,而教学工作者却不能充当这样的"自了汉",他要在自度之后度人,用恰当的方法传达自己的所悟.比如,一人教授诗歌,他不能老是用金圣叹评批《水浒》的一字经——"妙",来代替文本解析,他必须说出个子丑寅卯来,让那些尚未能感知的学生也能在其解说后感知该诗之妙.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨建华		17	0	0.0	0.0