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以法治思维提升教育治理的水平
以法治思维提升教育治理的水平
作者:
刘波
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
一位好校长就是一所好学校,这句话凸显了校长的管理水平对学校办学品质的形成有着至关重要的影响。为了展示校长的管理理念,激发他们的管理智慧,从今年开始,《治校有方》栏目将通过访谈的形式,请校长们围绕热点话题集思广益,为管理中遇到的共性问题开具良方。本期,我们就从“依法治教”话题开篇,期待大家的关注,并积极参与今后的话题讨论。
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文献信息
篇名
以法治思维提升教育治理的水平
来源期刊
河南教育(基教版)
学科
关键词
年,卷(期)
2015,(1)
所属期刊栏目
治校有方
研究方向
页码范围
13-15
页数
3页
分类号
字数
4387字
语种
中文
DOI
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(基教版)
主办单位:
河南省教育委员会
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-2223
CN:
41-1033/G4
开本:
大16开
出版地:
河南省郑州市
邮发代号:
36-30
创刊时间:
1978
语种:
chi
出版文献量(篇)
8729
总下载数(次)
2
总被引数(次)
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