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摘要:
在产业结构升级的背景下,中高职教育的衔接贯通拥有深厚牢固的理论基础.中高职衔接首先是终身教育理念在职业教育领域的体现,它遵循了学生的学习准备性原则,符合学生的认知规律,同时有利于实现职业教育经济效益的最大化,最重要的是,经济发展方式转变,产业结构调整升级推动着中高职教育衔接不断发展完善.
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争做中高职教育衔接的探路先锋
中高职教育衔接
课程衔接
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论中高职教育衔接中学生主体关注的缺失
中高职教育衔接
学生主体
关注缺失
"五位一体"模式下对中高职教育衔接课程体系的构建
五位一体
中高职课程
职业能力
多元化主体
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 产业结构升级背景下中高职教育衔接贯通的理论基础研究
来源期刊 科技创业月刊 学科 教育
关键词 中高职教育 衔接 理论基础 产业结构
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 理论视野
研究方向 页码范围 87-88,100
页数 3页 分类号 G71
字数 4125字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1665-2272.2015.03.035
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕枚芹 14 13 2.0 3.0
2 魏芳 38 29 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
中高职教育
衔接
理论基础
产业结构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技创业月刊
月刊
1672-2272
42-1665/T
大16开
湖北省武汉市武昌区洪山路2号湖北科教大厦D座13楼
38-142
1987
chi
出版文献量(篇)
18655
总下载数(次)
53
总被引数(次)
50010
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