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中学语文生命化课堂建构的实践
中学语文生命化课堂建构的实践
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摘要：
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绽放中学语文课堂生命之花
语文教学
课堂氛围
活力
论中学语文阅读教学听课评教体系的建构
中学语文
阅读教学
听课评教
中学语文课堂话语个案研究
中学语文
课堂话语
话轮
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论中学语文阅读教学听课评教体系的建构
中学语文
阅读教学
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内容分析
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文献信息
| 篇名 | 中学语文生命化课堂建构的实践 | ||
| 来源期刊 | 现代教育科学（中学教师） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2015,（4） | 所属期刊栏目 | 教育理论 |
| 研究方向 | 页码范围 | 22-23 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 3840字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
现代教育科学(中学教师)
主办单位：
吉林省教育科学院
出版周期：
双月刊
ISSN：
1005-5843
CN：
22-1339/G4
开本：
大16开
出版地：
吉林省长春市
邮发代号：
12-325
创刊时间：
2007
语种：
chi
出版文献量（篇）
5439
总下载数（次）
1
总被引数（次）
2357
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