把握教育机会不留永生遗憾

• 作者: 任海英
• 来源期刊: 动动画世界
• 学科: 教育
• 关键词: 教育 教师 职业 责任
• 年，卷（期）: 2015,（16）
• 页码范围: 148-148
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

十几年前，带着对教师的职业的向往，我义无反顾的选择了教师的职业。古人云：师者，传道，授业、解惑者。我们教师承载籍教育的义务与责任。不但肩负着教书得责任，也肩负着育人的使命。所以，干上教师这一行。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任海英		14	0	0.0	0.0