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任务教学法在幼儿教育专业美术课堂的运用
任务教学法在幼儿教育专业美术课堂的运用
作者:
梁永海
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
幼儿教育
美术课
任务教学法
摘要:
本文分析了幼儿教育专业美术课堂教学的现状问题,为了解决这些问题,提出了在幼儿教育专业美术课教学中,彻底转变“边讲边练”的传统教学模式,采取新的、适合当今教育改革需要的任务教学模式,让学生带着真实的任务从“做”中探究学习,优化美术课堂教学效果.
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文献信息
篇名
任务教学法在幼儿教育专业美术课堂的运用
来源期刊
广东教育:职教
学科
教育
关键词
幼儿教育
美术课
任务教学法
年,卷(期)
2015,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
89-90
页数
2页
分类号
G712
字数
语种
DOI
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梁永海
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广东教育:职教
主办单位:
广东教育杂志社
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-1422
CN:
44-1145/G4
开本:
出版地:
广州市小北路155号
邮发代号:
46-50
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8665
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