文以载道，史以鉴今--谈运用文学知识进行历史教学的途径

• 作者: 薛权开
• 来源期刊: 陕西教育（教学）
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 教法探讨
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 字数: 3433字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛权开		2	0	0.0	0.0