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高中数学作业问题探讨
高中数学
课后作业
有效性
刍议高中数学思维能力的培养
思维突破口
思维活动
思维方法
思维品质
新课程高中数学作业的探讨
新课程
高中数学
传统作业
设计原则
科学性
有效性
合作交流
高中数学解题的思维策略
高中数学
解题
思维策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中数学作业设计与思维培养探讨
来源期刊 语数外学习:数学教育 学科 教育
关键词 作业设计 作业批改 教学效果 学生认知规律 知识的巩固 回归教育 认知结构 思维过程 课堂教学 课堂作业
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周琦 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
作业设计
作业批改
教学效果
学生认知规律
知识的巩固
回归教育
认知结构
思维过程
课堂教学
课堂作业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:数学教育
其它
出版文献量(篇)
7764
总下载数(次)
17
总被引数(次)
0
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