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摘要:
转化后进生是任何一门学科教学都会面临的问题,也是广大教师一直研究的问题.在高中化学教学中,教师应当使自己的教学面向全体学生,要使自己的教学兼顾不同层次的学生,使后进生有持久的学习兴趣和动力,并使他们体验到成功的乐趣,进而帮助他们甩掉"后进生"的帽子.
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文献信息
篇名 高中化学教学中如何转化后进生
来源期刊 中学生数理化(学研版) 学科
关键词 高中化学 后进生 转化
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 心理调适
研究方向 页码范围 38
页数 1页 分类号
字数 1947字 语种 中文
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1 黄宗元 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中化学
后进生
转化
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期刊影响力
中学生数理化(学习研究)
月刊
chi
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