浅谈高中历史课堂上如何培养学生的自主学习能力

• 作者: 张凯
• 来源期刊: 学周刊C版
• 关键词: 自主学习能力 主体作用
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 素 质 与 能 力
• 页码范围: 189-189
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

新课程改革要求培养学生的自主学习能力，要让学生在课堂中起着主体作用。高中历史课堂，不能再是历史教师一个人的独角戏，学生只是看客；高中历史课堂，应该是一场话剧，教师只起着艺术指导的作用，而学生应该做自己的导演和演员。本文从三个方面论述了如何培养学生的自主学习能力：教师要做好引路人，激发学生学习兴趣；“授之以渔”，发挥学生主体作用；激发学生创造性思维，培养学生创新精神。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张凯		3	6	1.0	2.0