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高职院校学生人文关怀与心理疏导机制的建立
高职院校学生人文关怀与心理疏导机制的建立
作者:
涂如进
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
人文关怀
心理疏导
机制
摘要:
文章认为在关注学生个体需求、尊重其主体地位、正视其个性差异的原则下,通过促进师生和谐交流、建立干预预警体系、营造校园环境文化氛围等途经,建立和完善人文关怀与心理疏导机制,从而促进高职院校学生个体的身心健康和群体的和谐进步.
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篇名
高职院校学生人文关怀与心理疏导机制的建立
来源期刊
法制与经济(下半月)
学科
关键词
人文关怀
心理疏导
机制
年,卷(期)
2015,(4)
所属期刊栏目
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研究方向
页码范围
27-28
页数
2页
分类号
字数
2772字
语种
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涂如进
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法制与经济(下半月)
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出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
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创刊时间:
语种:
chi
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