浅析通过实验培养学生生物学素养

• 作者: 冯娟
• 来源期刊: 动动画世界
• 学科: 航空航天
• 关键词: 生物学教学 实验能力 初中生物学
• 年，卷（期）: 2015,（16）
• 页码范围: 155-155
• 页数: 1页
• 分类号: V524.1

摘要

生物学实验是培养学生的操作、观察、表达3大能力以及调动学生学习生物学兴趣的重要手段。针对初中学生的心理特点和求知欲望，在生物的实验教学中从细微处着手，就如何培养学生的操作、观察、表达能力方面进行了探索，收到了非常好的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯娟		7	0	0.0	0.0