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摘要:
单纯型语言障碍(specific language impairment,SLI)是指个体语言功能发展受限,这种语言缺陷并非由听力缺陷、智力损伤或神经损伤引起。本研究介绍了单纯型语言障碍儿童的语言特征、社会情绪行为和信息加工特征,以及单纯型语言障碍研究的趋势。
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文献信息
篇名 单纯型语言障碍儿童特征研究
来源期刊 中国听力语言康复科学杂志 学科
关键词 单纯型语言障碍 社会情绪行为 加工速度
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 综 述
研究方向 页码范围 206-209
页数 4页 分类号
字数 3762字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4933.2015.03.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘晓明 北京联合大学特殊教育学院 8 10 2.0 2.0
2 KIM Ha-kyung 华东师范大学言语听觉科学教育部重点实验室 17 37 3.0 4.0
6 郑钦 8 62 4.0 7.0
7 庾晓萌 华东师范大学言语听觉科学教育部重点实验室 2 3 1.0 1.0
11 曹艳静 长沙民政职业技术学院康复医学系 3 6 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
单纯型语言障碍
社会情绪行为
加工速度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国听力语言康复科学杂志
双月刊
1672-4933
11-5138/R
大16开
北京市朝阳区安外惠新里甲8号
82-915
2003
chi
出版文献量(篇)
2439
总下载数(次)
3
总被引数(次)
6329
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