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电教多媒体让小学语文课堂教学“活”起来
电教多媒体让小学语文课堂教学“活”起来
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摘要：
电教媒体将音、像、视、听有机地结合起来，能更好地为完成教学任务而服务。运用电教媒体进行语文教学，有助于化解教学难点，提高课堂教学效率，让课堂教学“活”起来，使学生“爱学”“乐学”，教师乐“教”。
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文献信息
| 篇名 | 电教多媒体让小学语文课堂教学“活”起来 | ||
| 来源期刊 | 教育界：综合教育研究（上） | 学科 | 工学 |
| 关键词 | 电教媒体 语文教学 活跃 | ||
| 年，卷（期） | 2015,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 189-189 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | TG-4 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
电教媒体
语文教学
活跃
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
教育界：综合教育
主办单位：
广西期刊传媒集团有限公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1674-9510
CN：
45-1376/G4
开本：
出版地：
广西南宁市望西路13号
邮发代号：
48-205
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
9094
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