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摘要:
在小学语文教育中,培养学生的个性符合素质教育理念,也迎合了时代的发展与变化.因此,教师应该在小学语文教育实践工作中有意识地培养学生的个性,并在研究的基础上不断地总结与反思,提出更有深度的教学策略,以促进小学语文教育的进一步发展.本文主要探究小学语文教育对学生个性的培养,以期能够启发众多教师,并推动小学语文教育的进一步发展.
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策略
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关键词云
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文献信息
篇名 探究小学语文教育对学生个性的培养
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 小学语文教育 学生个性 个性培养
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 15
页数 1页 分类号
字数 1622字 语种 中文
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节点文献
小学语文教育
学生个性
个性培养
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