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基于 Storyline 的互动式多媒体课件设计与开发探索-以《信息技术与课程整合》为例
基于 Storyline 的互动式多媒体课件设计与开发探索-以《信息技术与课程整合》为例
作者:
张思琦
原文服务方:
中国医学教育技术
Storyline
互动式多媒体课件
设计要点
教学应用
摘要:
介绍了 Storyline 的功能特点及研究现状,并通过具体案例介绍了基于 Storyline 互动式多媒体课件的制作过程。同时从课件类型、学科与媒体三个视角概括总结了 Storyline 在教学中的应用,旨在为互动式多媒体课件的推广应用提供借鉴。
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文献信息
篇名
基于 Storyline 的互动式多媒体课件设计与开发探索-以《信息技术与课程整合》为例
来源期刊
中国医学教育技术
学科
关键词
Storyline
互动式多媒体课件
设计要点
教学应用
年,卷(期)
2015,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
263-266
页数
4页
分类号
G434
字数
语种
中文
DOI
10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201503008
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张思琦
陕西师范大学教育学院
6
114
3.0
6.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
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版权信息
全文
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Storyline
互动式多媒体课件
设计要点
教学应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
主办单位:
西安交通大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1004-5287
CN:
61-1317/G4
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1987-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
4049
总下载数(次)
0
总被引数(次)
19571
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